062. Cortitos

Abrir proyecto en el libro (PDF)
En esta página

Datos generales

Libro
multiples-lenguajes.pdf
Título del libro
Múltiples Lenguajes. Tercer grado
Grado
Tercer grado
Tipo de recurso
Lectura de apoyo
Título del recurso
Cortitos
Autoría / procedencia
No indicada en la transcripción fuente
Páginas
229-234 del libro / páginas 229-234 del PDF
Tipo de texto o lenguaje
Recomendación cultural / fichas de cortometrajes
Tema principal
Cortometrajes mexicanos como recursos para reflexionar sobre ambiente, lectura, trabajo, comunidad y convivencia
Campo(s) formativo(s) sugeridos
Lenguajes; Ética, Naturaleza y Sociedades; De lo Humano y lo Comunitario
Estado
Recurso cotejado individualmente; vínculos requieren dictamen independiente

Nota de calidad

Cotejo textual y visual individual realizado el 2026-11-02. Decisión reproducible: herramientas/datos_tercero/dictamenes_apoyos.json#ML-062; PDF identificado por SHA-256 en extraccion_apoyos.json. Se separa el texto editorial del análisis propuesto. Cotejo por página de la edición vigente; no se confunde descripción editorial con recomendación universal ni se aprueban los vínculos por esta revisión.

Transcripción

Cortitos

Obra independiente de p.229: observación inicial

Observa con detenimiento esta pintura de Santiago Savi.

Encontrarás una gran diversidad de elementos con los que puedes crear una excelente historia.

Recuerdos del campo, Santiago Savi (2021)

Cortitos

Para ver el cortometraje, escanea el código QR o consulta la página de internet y registra tu correo electrónico. [Instrucción editorial repetida en pp.230–234; no es requisito de esta ficha.]

[QR] https://bit.ly/3GeScs1

Eskimal / 2012, Homero Ramírez Tena, 9 min.

En su mundo fantástico, Eskimal y Morsa trabajan juntos con distintas acciones para conservar el Gran Glaciar, enfrentándose a una inminente catástrofe producida por un mundo industrializado. Se podrán observar las distintas emociones que experimentan estos dos personajes a lo largo del cortometraje, mientras vencen los obstáculos con los que se encuentran en el camino.

Cada una de las cosas que les ocurren vienen a enseñarnos distintos sucesos que pueden pasar en nuestro planeta. Esto nos invita a reflexionar sobre qué podemos hacer para ayudar a Eskimal y Morsa; pequeñas acciones durante nuestro día a día, utilizando el conocimiento que vamos adquiriendo.

A través de lo que conocemos, intentamos explicar cada una de las escenas por las que pasan Eskimal y Morsa: qué sucede y por qué es importante modificar nuestras propias acciones para no pasar por experiencias parecidas a las de ellos.

[QR] https://bit.ly/3YFRk5Y

La secta de los insectos / 2016, Pablo Calvillo, 10 min.

Presenta un futuro distópico en donde todos los libros fueron confiscados y quemados para generar energía. Sin embargo, un grupo clandestino de científicos y escritores arriesgan sus vidas para rescatar los libros, aun cuando son perseguidos por quienes mantienen el orden. Así, intentan combatir el analfabetismo que sufrió la humanidad, dando una fuente de esperanza ante esta situación. Se puede observar la identidad de los seres humanos y la importancia de la lectura, pues con ésta podemos entender nuestras emociones y acercarnos de forma más objetiva a las experiencias que tenemos mientras convivimos con otros.

Este cortometraje muestra que la lectura nos lleva a distintos mundos para imaginar otros escenarios posibles, estimular nuestra creatividad e inventar historias propias donde podamos expresar emociones, sentimientos y hechos, y dar forma a nuestros propios mundos.

[QR] https://bit.ly/3EoHZc3

Tiempo de cosecha / 2016, Nela Fernández Gaos, 14 min.

Julián sueña con tener una bicicleta de carreras. Su padre, un humilde agricultor, promete comprársela cuando vendan la cosecha. Mientras trabajan en el campo, un ciclista profesional se ejercita por los alrededores, haciendo que Julián le contemple, fascinado. Cuando su sueño está a punto de convertirse en realidad, un suceso inesperado hace que Julián se moleste porque amenaza con no poder cumplir el sueño de tener esa bicicleta.

En este cortometraje podemos observar dos estilos de vida muy distintos, pero que ofrecen la posibilidad de aprender uno del otro. Esto nos permite saber de diversos conocimientos, así como de otras identidades, comunidades sociales y formas de actuar ante las distintas situaciones de la vida.

También, nos invita a reflexionar sobre la forma como se pueden obtener las cosas, y lo que sentimos cuando logramos tener aquello que tanto anhelamos.

[QR] https://bit.ly/4jZXnLd

El buzo / 2015, Esteban Arragoiz, 16 min.

En las profundidades de las aguas negras que circulan bajo la Ciudad de México, Julio César Cu, jefe del equipo de buceo del drenaje, retira bombas y basura para evitar inundaciones. Se puede admirar la gran labor que hace Julio César para el beneficio de todas las personas que habitan la Ciudad de México. Sin duda alguna, su trabajo es algo que no vemos todos los días, pero es de vital importancia para todos.

Este cortometraje nos permite reflexionar sobre nuestras acciones en el día a día y qué consecuencias trae cada una de las actividades que realizamos para nuestro beneficio y el de los demás.

El trabajo que realiza Julio César nos hace pensar en cómo tratamos los desechos y su impacto en el medio ambiente. De igual forma, podemos observar lo impresionante que es su trabajo y la pasión con que lo realiza.

[QR] https://bit.ly/4cYcqTn

Mi vanidad / 2014, Manuel Francisco Bautista Reyes, 9 min.

Santa Macarena Mártir peregrina con un grupo provincial y humilde de feligreses, hasta que el deseo de humillar se hace presente y desafía al cielo, provocando una respuesta inmediata, una confrontación. Tal suceso es acompañado de cosas inexplicables, pero con justa razón.

Se puede observar cómo dos personajes tienen diferencias y similitudes, pues aunque pertenecen a una misma comunidad, son de distintos lugares. Este cortometraje nos invita a reflexionar sobre la aceptación que debemos tener de otras formas de pensar, pues todo conocimiento es válido.

[Enlaces impresos transcritos; no se afirma disponibilidad ni visionado de los cortometrajes.]

Ficha analítica breve

Tipo de texto o lenguaje

Recomendación cultural / fichas de cortometrajes.

Tema principal

Cortometrajes mexicanos como recursos para reflexionar sobre ambiente, lectura, trabajo, comunidad y convivencia.

Subtemas

Posibles usos didácticos

Posibles vínculos curriculares

Delimitación del uso

Separar actividad de lectura de pintura de las cinco reseñas. La revisión acredita las páginas impresas, no haber reproducido películas ni disponibilidad de enlaces; el eventual visionado requiere selección docente previa. No exigir registro de correo del alumnado: la instrucción se transcribe como texto editorial. «Todo conocimiento es válido» invita al respeto entre personas pero no elimina evaluación de evidencias. El buzo trata trabajo especializado: no proponer ingresar a drenajes.

Elementos visuales o multimodales

P.229 es una obra independiente: Recuerdos del campo, Santiago Savi (2021), con dos rostros en primer plano, flores y mariposa, peces sobre ondas, lomas multicolores, dos animales y sol concéntrico. Cortitos comienza en p.230: cada página hasta234 contiene fotograma, QR/enlace, autor, año, duración y reseña. Eskimal y Morsa, insecto mecánico, labores del campo, buzo y dos mujeres son las cinco escenas reproducidas; un fotograma no permite describir todo el filme.

Proyectos relacionados

Vínculos directos

Vínculos de apoyo

Control de calidad