138. Fases lunares

Datos generales

Libro

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Título del libro

Nuestros Saberes. Libro para alumnos, maestros y familia

Grado

Tercer grado

Título del saber

Fases lunares

Páginas

150-151 del libro / páginas 150-151 del PDF

Campo formativo probable

Saberes y Pensamiento Científico

Tipo de apoyo

Conceptual

Tema principal

fases lunares, Luna nueva, cuarto creciente, Luna llena

Estado

Recurso cotejado individualmente; vínculos requieren dictamen independiente

Nota de calidad

Cotejo textual y visual individual realizado el 2026-11-02. Decisión reproducible: herramientas/datos_tercero/dictamenes_apoyos.json#NS-138; PDF identificado por SHA-256 en extraccion_apoyos.json. Se separa el texto editorial del análisis propuesto. La transcripción preserva los 27 días y 8 horas y las orientaciones originales; el análisis no los avala como duración del ciclo de fases ni como regla norteña. Se excluye Ciclo agrícola de p.151.

Transcripción del saber

Exploremos — p. 150

Son distintas imágenes que se tienen de la Luna cuando se mueve alrededor de la Tierra. Estas imágenes se observan porque la Luna refleja la luz emitida por el Sol. Las fases lunares son luna nueva, cuarto creciente, luna llena y cuarto menguante.

A la repetición de estas fases lunares se le conoce como mes lunar.

Profundicemos — p. 150

Son las diferentes iluminaciones que hace el Sol sobre la Luna, por lo que se muestran diferentes vistas desde distintos ángulos, debido a que la Luna órbita la Tierra en un tiempo de 27 días y 8 horas. Durante su trayecto, alrededor de la Tierra de casi 28 días, la Luna se acerca y se aleja del Sol, esto hace que, desde la Tierra, se vea iluminada desde distintos ángulos. Luna nueva. Es la fase cuando la Luna está frente a la Tierra dándole la espalda al Sol: la luz que éste emite, viene desde la izquierda de acuerdo con la imagen de la página siguiente, y le pega a la cara de la Luna que no se observa y la cara que se observa, al estar dando la espalda al Sol, no refleja nada de luz hacia la Tierra. Cuarto creciente. La mitad de la cara de la Luna visible está iluminada por el lado izquierdo. Luna llena. Cuando la Luna está opuesta al Sol y los rayos le llegan directamente durante la noche, la Luna está reflejando toda la luz que recibe de frente. Cuarto menguante. Es cuando la mitad de la cara de la Luna visible desde la Tierra está iluminada por el lado derecho. El siguiente diagrama muestra las fases de la Luna vistas desde el hemisferio norte.

Diagrama — p. 151

• Luna nueva: Sucede cuando la Luna está alineada entre la Tierra y el Sol. En esta fase, la Luna no se ve.
• Cuarto creciente: Una parte de la Luna se ve iluminada por la luz del Sol. Conforme pasan los días, aumenta la parte iluminada.
• Luna llena: Se produce cuando toda la Luna se ve iluminada por la luz del Sol.
• Cuarto menguante: Se produce cuando se ve una parte de la Luna iluminada.
• Texto inferior: Conforme pasan los días, la parte iluminada va siendo cada vez menor.

Ficha didáctica breve

Contenido explicado

Relaciona fases con la porción iluminada visible desde la Tierra, no con cambios físicos de tamaño lunar. Hay límites de fuente: el periodo orbital citado no debe confundirse con la repetición de fases; acercarse o alejarse del Sol no basta para explicarlas. El libro declara vista desde hemisferio norte pero presenta cuartos con lados invertidos respecto de la convención habitual; por ello no usar izquierda/derecha del dibujo como regla de identificación.

Conceptos clave

• Luz reflejada.
• Porción visible iluminada.
• Crecimiento y mengua.
• Mes lunar y periodo orbital.

Procedimientos o prácticas

• Ordenar observaciones por aumento o disminución de superficie iluminada.
• Anotar fecha y orientación del observador antes de comparar fotografías.

Tipo de apoyo

Secuencia ilustrada de fases con advertencias sobre orientación y periodicidad.

Posibles usos didácticos

• Construir un registro fechado de aspecto lunar y comparar cambios sin exigir lados fijos de iluminación.
• Separar fases ordinarias y eclipses: no atribuir las fases a la sombra de la Tierra.

Posibles vínculos curriculares

Saberes y pensamiento científico: ciclos celestes y lectura de modelos desde un punto de observación.

Contraste editorial: NASA distingue órbita lunar de unos 27.3 días y ciclo de fases de unos 29.5 días; el tamaño iluminado visible depende de la geometría de observación. NASA, Moon Phases, consultado el 2026-11-02.

Elementos visuales o multimodales

P.150 muestra Luna llena y una fotografía parcialmente iluminada; p.151 contiene cuatro discos: nueva oscura, llena clara, creciente con mitad izquierda clara y menguante con mitad derecha clara. Las flechas relacionan textos con discos; no dibujan una órbita completa ni señalan un Sol iluminante.

Proyectos relacionados

Vínculos directos

• El jardín del Sol
• Dimensión: Escolar.
• Campo formativo: Saberes y Pensamiento Científico.
• Aporte: Describir la parte iluminada visible en los dibujos de la pelota lunar y en el registro nocturno, sin atribuir las fases a que la Luna cambie de tamaño.
• Justificación: Las pp.182–183 construyen un modelo con linterna y dos pelotas y piden consultar fases; pp.186–190 registran su aspecto. La definición de luz reflejada responde a esa tarea. Las orientaciones erróneas del diagrama y el cruce de periodo orbital con mes de fases quedan señalados en la ficha, no se convierten en criterios de evaluación.

Vínculos de apoyo

Sin vínculo de esta categoría entre los proyectos revisados del grado.

Notas de revisión humana

La revisión del recurso no aprueba sus relaciones heredadas. Consultar los dictámenes independientes de vínculos y la puerta sustantiva del grado.

Control de calidad

• [x] Texto cotejado en las páginas fuente indicadas.
• [x] Composición visual observada y descrita individualmente.
• [x] Análisis didáctico separado del texto editorial.
• [x] Alcance separado: la aprobación del recurso no implica cierre de los vínculos ni del grado.